1. Concepto de sociología: Dar una definición de sociología y analizar por qué es una ciencia, qué tipo de ciencia es y cuál es su objeto.
2. Origen de la sociología: ¿Cuál era el modelo de ciencias que se pretendía dar a la sociología según Comte?
3. Origen de la sociología: Comte y Marx, que fueron contemporáneos, diferían en torno a una cuestión: ¿Cuál era esa cuestión y qué propuso cada uno?
4. Concepto de familia.
5. Función de la familia.
6. La familia es una institución histórica o natural? Reflexionar y fundamentar la respuesta.
7. ¿Existe más de un tipo de familia? Mencionar y describir lo que se considere válido.
8. Ordenar cronológicamente:
-Ley de divorcio vincular
-Establecimiento del matrimonio civil.
-Ley de matrimonio entre personas del mismo sexo.
9. Cómo se llama el organismo estatal que lleva el registro de nacimientos, matrimonios y defunciones?
10. Concepto de instituciones.
12. La educación es:
-Un derecho.
-Una posibilidad.
-Una obligación.
-Un placer.
-Un castigo.
13. Responder por verdadero (V) o falso (F)
-La educación sirve sólo para que los docentes no sean desocupados.
-La educación es la más segura y generalizada posibilidad de ascenso social (fuera del delito exitoso o los juegos de azar.)
-La educación es una responsabilidad de toda la sociedad.
-La educación es una responsabilidad del Estado.
-La educación privada es de mayor calidad que la pública.
-Según la legislación argentina, la educación debe ser:
a. Pública
b. Gratuita.
c. Obligatoria.
d. Religiosa.
e. Optativa.
f. Laica.
g. Ninguna de las anteriores.
h. Todas las anteriores.14. Identificar, en líneas generales, la estructura de la educación argentina.
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